محمد حسن طه
الأثر

دول الممارسة الفعلية

تُعرض فقط الدول التي تثبتها السيرة الذاتية بمنصب فعلي أو اعتماد أو مشروع — اضغط على أي عقدة لعرض التفاصيل.

الشبكة العالمية

جامعة الشارقة — مدير مركز التعليم الطبي

دول
6
تنزانيا الصحراء الغربية كندا كازاخستان أوزبكستان بابوا غينيا الجديدة إندونيسيا جمهورية الكونغو الديمقراطية الصومال كينيا تشاد روسيا النرويج جرينلاند تيمور الشرقية البرازيل فرنسا السنغال مالي موريتانيا بنين النيجر نيجيريا الكاميرون توغو غانا ساحل العاج غينيا غينيا بيساو ليبيريا سيراليون بوركينا فاسو جمهورية أفريقيا الوسطى جمهورية الكونغو الغابون غينيا الاستوائية زامبيا مالاوي موزمبيق أنغولا بوروندي إسرائيل لبنان مدغشقر فلسطين غامبيا تونس الجزائر الأردن قطر الكويت العراق سلطنة عمان كمبوديا تايلاند لاوس ميانمار فيتنام كوريا الشمالية كوريا الجنوبية منغوليا الهند بنغلاديش بوتان نيبال باكستان أفغانستان طاجيكستان قيرغيزستان تركمانستان إيران سوريا أرمينيا السويد بيلاروسيا أوكرانيا بولندا النمسا المجر مولدوفا رومانيا ليتوانيا لاتفيا إستونيا ألمانيا بلغاريا اليونان تركيا ألبانيا كرواتيا سويسرا لوكسمبورغ بلجيكا هولندا البرتغال إسبانيا جمهورية أيرلندا أستراليا سريلانكا الصين تايوان إيطاليا الدنمارك آيسلندا أذربيجان جورجيا الفلبين بروناي سلوفينيا فنلندا سلوفاكيا التشيك إريتريا اليابان اليمن قبرص الشمالية قبرص المغرب مصر ليبيا إثيوبيا جيبوتي أوغندا رواندا البوسنة والهرسك مقدونيا الشمالية صربيا الجبل الأسود كوسوفو جنوب السودان السودان الإمارات العربية المتحدة المملكة المتحدة ماليزيا السعودية صوماليلاند جامعة الشارقة الإمارات العربية المتحدة 1 المملكة العربية السعودية 2 السودان 3 المملكة المتحدة 4 ماليزيا 5 صوماليلاند 6
الإمارات العربية المتحدة منصب في الشارقة؛ إطار EmiratesMEDs؛ مراجع في هيئة الاعتماد الأكاديمي

أستاذ مساعد ومدير مركز التعليم الطبي بجامعة الشارقة؛ مراجع مؤسسي معتمد لدى هيئة الاعتماد الأكاديمي الإماراتية (CAA)؛ ومساهم في الإطار الوطني EmiratesMEDs.

عرض المحاضرات هنا 2
المملكة العربية السعودية جامعة القصيم: إصلاح منهج البكالوريوس، التطوير المهني، التعلم القائم على حل المشكلات

منسّق المناهج ورئيس التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم — قاد إصلاح منهج البكالوريوس في الطب والجراحة بما يتوافق مع إطار SaudiMEDs.

السودان مناصب متعددة؛ العمل التعليمي في ظل النزاع؛ الباحث الرئيسي في مشروع Gavi/الصندوق العالمي

بداية المسيرة المهنية والدكتوراه؛ الباحث الرئيسي في مشروع إصلاح القوى العاملة الصحية الممول من Gavi/الصندوق العالمي؛ وقاد استراتيجيات التكيّف التعليمي خلال النزاع المسلح.

المملكة المتحدة أستاذ مشارك فخري بجامعة إيست أنجليا؛ شراكة مع جامعة دندي؛ AoME؛ أدلة AMEE

أستاذ مشارك فخري بجامعة إيست أنجليا؛ شراكة أكاديمية استراتيجية مع جامعة دندي؛ وزميل أكاديمية المعلمين الطبيين (AoME).

ماليزيا مشاركات في مؤتمر IME ماليزيا لعامي 2022 و2023

مشاركات في مؤتمرات حول المشاركة الرقمية، والتطوير المهني، وتقديم التعليم عبر الإنترنت.

صوماليلاند استشارات في تطوير المناهج بجامعة هالدور

مشروع استشاري لتطوير المناهج وتقديم الدعم المؤسسي.

المحاضرات والكلمات الرئيسية

المؤتمرات والمحاضرات الرئيسية

اختر دولة على الخريطة أعلاه لعرض المحاضرات التي أُلقيت فيها.
كلمة رئيسية
2025

القيادة من أجل المسؤولية الاجتماعية في كليات الطب حول العالم

WFME World Conference 2025

كلمة بدعوة
2025

دفع الاستراتيجيات الوطنية في تعليم المهن الصحية

Emirati Conference on Medical Education 2025

كلمة بدعوة
19 October 2024

دمج علوم النظم الصحية في المناهج الطبية

6th MBRU Medical Education Symposium

Dubai, UAE

عرض مؤتمر
2023

استراتيجيات المسؤولية الاجتماعية في تعليم المهن الصحية

AMEE 2023

عرض مؤتمر
23–26 October 2023

تعزيز الأثر المجتمعي من خلال إصلاح المناهج

TUFH 2023 — Beyond Boundaries: Health Equity through a Culture of Learning

University of Sharjah, UAE

اقرأ المزيد
عرض مؤتمر
2023

مواءمة تدريب الدراسات العليا مع احتياجات الرعاية الصحية

APMEC 2023

الكتب

أعمال مميزة

عرض الكل
SPRINGER NATURE
منشور

التقييم الكتابي في التعليم الطبي

محرر · Springer Nature · 2023

أسئلة الإجابة الإنشائية (ص 39–48)

مجلّد مشترك التحرير حول أساليب التقييم الكتابي في التعليم الطبي.

SPRINGER NATURE
منشور

المسؤولية الاجتماعية لكليات الطب

محرر · Springer Nature · 2025

مجلّد بتحرير رئيسي يجمع أكثر من 60 مساهمًا دوليًا — وهو أول دليل مؤسسي شامل لترسيخ المسؤولية الاجتماعية في كليات الطب، يوسّع إطار القيادة الوارد في دليل AMEE رقم 187 ليصبح مجموعة محررة كاملة.